Neljä TekesOPPY-kesäaktiviteettiä

1. Toimialakartoitusalkoi. Kysely jatkuu 15.8. saakka. Kansallisen kokonaiskuvan kannalta olisi hienoa saada mahdollisimman paljon vastauksia. Selvitystä tekee Valopi Oy:n Jarmo Tanskanen. Jos et ole saanut sähköpoastikutsua haastatteluun, pyydä jarmo.tanskanen [ÄT] valopi.fi.

2. Opetuksen ja oppimisen keskeinen sanasto (http://tinyurl.com/oppisanasto) on valikoitunut ja noin 200 termin kanssa jatketaan eteenpäin. Termien lisääminen Wikipediaan tapahtuu Kasvatustieteen wikiprojektissa, osoitteessa http://fi.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikiprojekti_Kasvatustiede, jonne sanaluettelo ilmaantuu juhannuspyhien aikana. Sanaston rakentamisessa Tarmo Toikkanen toimii veturina, mutta osallistuminen on avointa ja vapaata kaikille aiheesta kiinnostuneille. Jos Wikipedian muokkaaminen on vielä vierasta, mutta on intoa osallistua (korjaamalla, täydentämällä, kommentoimalla), niin ohjeita kertyy Sometun Wikipedistit-ryhmään: http://sometu.ning.com/group/wikipedistit

3. Oppimisen kokeilu- ja kehitysympäristöjä selvitetään haastatteluilla ja lähdeaineistojen avulla. Tämä selvitys kulkee nimellä Kehikko. Ilmianna oma tai tuntemasi case, ilmoittaudu haastateltavaksi, täydennä lähdetietoja tai kommentoi muuten http://tinyurl.com/35hjrev Lisätietoja ja karttuvaa aineistoa Kehikko-selvityksestä http://wiki.eoppimiskeskus.fi/display/TekesOPPY/KEHIKKO Tekijöinä Anne Rongas, Harto Pönkä ja Jarmo Tanskanen.

4. TekesOPPY-tutkijatapaaminen Jyväskylässä 31.8. järjestäjinä Cicero Learning, Tekes ja Suomen eOppimiskeskus, lisätietoja http://tinyurl.com/2eoezem

TekesOPPY-Facebook-ryhmässä jatkuvasti nostoja selvityksistä ja verkkokeskusteluista. Twitterissä tunnisteella #TerkesOPPY

Tämä artikkeli on tuotu lähteestä Verkkovoimailua #TekesOPPY.

Onnellisuutta etsimässä - lomalla ja arjessa

Monella on kesällä aikaa hengähtää. Lomailu luo uudenlaisen rytmin. Mutta voisiko myös arki olla vähemmän kiireinen ja stressaava ja voisko työpaikoillakin viihtyä? Ja mikä lopulta tuo onnen arkeen, lomaan tai juhlaan?

Jos dekkarit on jo luettu, lomalukemista löytää netistäkin. Suosittelen tutustumaan vaikka Demos Helsingin Onnellisuuspoliittiseen manifestiin: “Manifesti kertoo, kuinka rauhallisempi rytmi, osallistuminen, mielekäs yhdessä tekeminen, hyvinvoimisen uuden kulttuurin luominen ja ihmissuhteiden syventäminen tekevät onnellisuuden rakentamisesta mahdollista ja oikeudenmukaista.” Kansalaisyhteiskunta ja aktiivinen kansalaisuus on manifestissa vahvasti läsnä.

Omasta puolestani Aktiiviset ajatukset jäävät heinäkuuksi tauolle. Aurinkoista kesää kaikille!

Tämä artikkeli on tuotu lähteestä AktiiviElgg: Aktiivisia ajatuksia's group blogs.

Viikkotiedote (vko 26)

Qelluntaihin ilmoittautuminen käynnissä

Sometu-verkoston AVO-kesätapahtumaan ilmoittautuminen on käynnistynyt. Qelluntai järjestetään Vanajaveden äärellä Lepaalla 30. – 31. heinäkuuta. Ilmoittaudu 12.7. mennessä täällä.

Tapahtuman teemana ovat liikkuminen, liikuttaminen ja liikuttuminen. Ohjelmassa on myös mielen liikkeitä ja keksintöjä. Tämän tuuletuksen laittaa liikkeelle avoimen innovoinnin edistäjä ja verkottaja, innovaatioyrittäjä Helge Keitel. Ohjelma rakentuu myös osallistujien voimin ja sitä työstetään wikissä.

Tulevat tapahtumat

Tämä artikkeli on tuotu lähteestä Sometu blogi.

Blogeissakin verkostoidutaan

Blogosfääri on ääretön ja sinne tuntee helposti uppoutuvansa, jos ei nyt ihan hukkuvan. Usein huomaan päätyväni blogista toiseen linkkien kautta, enkä lopulta enää muista, mistä lähdin liikkeelle. Syötteillä varmaankin voisi seurata blogeja säntillisemmin, mutta toisaalta löytöretkeily avartaa.

Onneksi moni vinkkaa ja antaa inspiraatioita siirtyä toisille sivuille. Mari Koistinen on listannut blogikirjoituksessaan muutamia itseään kiinnostavia blogeja. Joukossa on mm. viestinnän ammattilaisten blogeja. Nykyään blogeista saakin helposti ammattilaisilta vinkkejä maksutta. Hauskaa blogikulttuurissa on, että moni käy kommentoimassa, kun hänen bloginsa on linkitetty toiseen. Näin muodostuu jännittävä ristikkäisten linkkausten verkosto.

Olemme suunnitelleet syksylle verkkokoulutusta muun muassa blogien käytöstä hankeviestinnässä. Lisää tietoa tulossa elokuussa.

Tämä artikkeli on tuotu lähteestä AktiiviElgg: Aktiivisia ajatuksia's group blogs.

Kirjastot kehittävät verkkokirjastojaan asiakaslähtöisesti

Kirjastot eri puolilla Suomea kehittävät parasta aikaa uudenlaista verkkokirjastoa, jossa myös asiakkaat otetaan mukaan sisällöntuotantoon. Alalla puhutaan “uuden sukupolven verkkokirjastosta”, jossa voi olla esimerkiksi verkkovinkkausta, uutuusesittelyjä ja keskustelupalstoja.

Muutos on merkittävä, sillä perinteisesti kirjastojen kotisivuilla on lähinnä tiedotettu toimipisteiden sijainnit ja yhteystiedot ja kerrottu lyhyesti palveluista ja ajankohtaisista asioista. Verkossa on toki myös voinut asioida kirjastotietokannassa, joka on kuitenkin näyttäytynyt asiakkaalle staattisena. Uudessa verkkokirjastossa asiakas voi arvioida ja kommentoida teoksia, keskustella aineistoista ja jakaa muille hyväksi kokemiaan sisältöjä. Palvelu mahdollistaa myös profiloinnin.

Myös kirjastojen henkilökunta pääsee osallistumaan uuden verkkokirjaston sisällöntuotantoon: henkilökunta voi esimerkiksi laatia artikkeleita ja suositella teoksia. Oma harrastuneisuus voi näkyä suosituksissa ja jutuissa. Kirjaston henkilökunnalle muutos merkitsee tilaisuutta oppia uudenlaista työskentelyä ja kokea vertaistuotannon hyödyt ja haasteet.

Lähde: Verho, S. Ulos kirjastosta, asiakkaiden iholle. Kirjastolehti 2/2010, 22-23.

Tutustu Hämeenlinnan kaupunginkirjaston verkkokirjaston testiversioon

Tämä artikkeli on tuotu lähteestä AktiiviElgg: Aktiivisia ajatuksia's group blogs.

Blogi lopettaa

Hei lukijat, Marjan blogi lopettaa tähän. Blogi jää ensin kesälomatauolle ja syksyllä sitten todennäköisesti vähän pidemmälle tauolle. Yhteenvetoja ihannoivana ihmisenä jaan teille tässä vikassa postauksessa blogin tunnusluvut.

Kirjoitin blogin ensimmäisen merkinnän 28.9.2007 eli syyskuussa vietettäisiin blogin 3-vuotissynttäreitä. Blogissa on yhteensä 159 merkintää ja 144 kommenttia. Kirjoitin blogiin aluksi noin kerran viikossa, siten kuukaudessa merkintöjä on kertynyt n. 4,7. Keväällä 2010 kirjoitustahti laski selkeästi, tammi- ja huhtikuussa en tullut kirjoittaneeksi yhtäkään merkintää.
yv4

Blogin kävijämääriä on keväästä 2008 asti seurattu Googlen Analyticsillä. Blogin kävijämäärät nousivat aluksi, kunnes seuranta katkesi keväällä 2009 olleeseen Analyticsin käyttökatkoon. Luultavasti hidastuneen päivitystahdin vuoksi myös blogin kävijämäärät kääntyivät laskuun keväällä 2010. Erikoinen kävijäpiikki syksyllä 2009 johtuu siitä, että joku satunnainen keskustelija viittasi merkintääni “Kaunistuvat naiset, Aku-Ankan housut ja säkillinen höyheniä” Halla-aho-vaikutteisella Homma-foorumilla.
yv1

Kaikkien aikojen suosituin merkintä on kevään 2009 merkintä “Lääkiksen pääsykokeisiin lukijoita ja lääkiksessä opeiskelevia“. Merkintä on luettu yhteensä 2001 kertaa.
yv2

Suosituimmat avainsanat hakukoneille ovat olleet “tietokoneen toimintaperiaate” sekä erilaiset versiot lääkiksen pääsykokeista.
yv3

Olen ennenkin hämmästellyt tätä avainsanojen ja itse tekemieni tägien ristiriitaa merkinnässä “Kohtaavatko lukijat ja kirjoittajat blogosfäärissä?” . Olen käyttänyt blogissa yhteensä 253 erilaista avainsanaa. Suosituin avainsana on ollut ACP (nykyään siis vaan AC) eli Adobe Connect-etäkokousjärjestelmä, josta olen kirjoittanut 24 kertaa. Second Life ja OK (Opetusteknologiakeskus) on mainittu 22 merkinnässä, blogit 20 kertaa ja wiki 19 kertaa. Lääkiksen pääsykokeista olen kirjoittanut vain kolmessa merkinnässä.
yv5

Itselleni blogiin kirjoittaminen on toiminut hyvänä välineenä ajatusten yhteenvetoon. Erittäin hyödyllisenä, vaikkakin työläänä, olen kokenut seminaarimuistiinpanojen puhtaaksikirjoittamisen blogiin. Blogin avainsanat ovat toimineet hyvänä lähteenä aina silloin kun minulta on kysytty lääkiksen verkko-opetuksen tilasta – silmäys eniten käyttämiin avainsanoihin paljastaa mikä on in ja mikä kiinnostaa.

Mutta nyt on siis aika huilata ja pistää blogi pakettiin. Kiitoksia lukijoille ja kommentoijille!

Tämä artikkeli on tuotu lähteestä Marjan blogi.

Suomalainen kouluarkkitehtuuri esittäytyy Venetsiassa syksyllä

“Koulut ovat suomalaisen maiseman olennainen osa. Hiljattain koulut ovat myös kansainvälisellä kentällä Pisa-tutkimuksen ansiosta näkyvään asemaan nousseita. Pisassa on todettu koulujärjestelmämme kuuluvan suoritusten perusteella maailman parhaimmistoon. Tässä on myös koulun kuorilla merkittävä rooli.” Näin todetaan Suomen rakennustaiteen museon tiedotteessa.

Venetsian arkkitehtuuribiennalissa järjestetään näyttely suomalaisista koulurakennuksista 29.8.– 21.11.2010. Näyttelyn on tuottanut Suomen rakennustaiteen museo. Esillä on erilaisia 2000-luvulla rakennettuja kouluja pääkaupunkiseudulta ja Joensuusta. Helsingistä esitellään hilpeä ja oppimista kannustava Strömbergin koulu, uuden asuinalueen keskukseksi muotoutunut Viikin suuri normaalikoulu ja  arkkitehtuuriltaan raikkaan nuorekas Hiidenkiven koulu. Sipoosta mukana on lempeä ja virikkeinen Sakarinmäen koulu ja arkkitehturiltaan suoraviivainen Enterin koulu. Joensuun lyseon peruskoulu on puurakenteinen ja tyylikäs. Espoosta mukana on tänä syksynä käyttöön otettava Kirkkojärven koulu Espoossa.

Olisi mukava päästä joskus tutustumaan näihin uusiin kouluihin. Erityisen mielenkiintoista olisi nähdä, millaisia tiloja kouluihin on syntynyt ja miten niitä hyödynnetään. Onko perinteinen luokka-käytävä-opettajanhuone-ruokala-aula -yhdistelmä yhä käytössä vai onko kouluissa siirrytty ryhmätyötiloihin ja liikuteltaviin seiniin ja muunneltaviin tiloihin? Miten koulurakennus tukee oppimista? Lapsuuden koulusta muistan, että siellä oltiin kahden kerroksen väkeä: pienet alakerrassa, vanhemmat koululaiset yläkerrassa. Piha taisi silti jäädä parhaiten mieleen: siellä oli kaistale metsää, joka tarjosi oivan paikan mielikuvitusleikeille, jalkapallolle ja kiveltä toiselle hyppelylle.

Lue lisää näyttelystä ja tutustu koulujen kuviin

Tämä artikkeli on tuotu lähteestä AktiiviElgg: Aktiivisia ajatuksia's group blogs.

Viikkotiedote (vko 25)

Viikon aiheita muun muassa Sometu-verkoston kesätapahtuma Qelluntai sekä muut tulevat tapahtumat.

Kesätapahtumaan ilmoittautuminen on alkanut

Sometu-verkoston kesätapahtuma Qelluntai järjestetään Vanajaveden äärellä Lepaalla 30. – 31. heinäkuuta. Tapahtuman teemana ovat liikkuminen, liikuttaminen ja liikuttuminen. Ohjelmassa on myös mielen liikkeitä ja keksintöjä. Tämän tuuletuksen laittaa liikkeelle avoimen innovoinnin edistäjä ja verkottaja, innovaatioyrittäjä Helge Keitel. Ohjelma rakentuu myös osallistujien voimin ja sitä työstetään wikissä.

Tapahtumaan ilmoittautuminen 12.7. mennessä.

Keskusteluissa

Uudessa Wikipedistit-ryhmässä jaetaan kaveriapua ja opastusta Wikipedian muokkauksen perustaidoissa. Samalla työstetään alan sanastoa parempaan kuntoon Kasvatustieteen wikiprojektissa.

Viime talven aikana AVO-hankkeen Wikit ja blogit opetuksessa -osaprojektissa tuotettiin vertaistuotantona materiaalia wikeistä Wikikirjastoon. Koska kokemukset tuottamisesta olivat positiivisia, aletaan nyt tuottaa samalla periaatteella blogimateriaalia. Lue lisää.

Millaisia terveisiä haluaisit lähettää Suomen kouluista GETS 2010 -konferenssiin Kanadaan? Osallistu keskusteluun.

Tsekkaa myös

Tulevat tapahtumat

Tämä artikkeli on tuotu lähteestä Sometu blogi.

Läsnäolo verkossa on merkki opinhalusta

Omien motiivien tarkastelu tekee hyvää aika ajoin. Itseltään pitää välillä muistaa kysyä, mitä haluaa elämässään saada aikaiseksi ja arvioida rehellisesti, palvelevatko käytännön teot – päätökset ja jokapäiväiset valinnat – tätä tavoitetta. Elleivät, pitäisikö jonkin muuttua?

Olen viime vuosina suositellut monenlaisille tietotyöläisille sosiaalisen median käyttöönottoa osana viestinnän työkalupakkia.

Joissakin tapauksissa sosiaalisen median suosituilla areenoilla näkyminen on itsetarkoitus. Vuonna 2010 ei voi olla uskottava digimediatyöläinen ellei ole verkostoja Twitterissä. Monet viestintäalan ihmiset, yrittäjät ja ammatinharjoittajat ovatkin löytäneet sosiaalisen median. Muidenkin alojen edelläkävijöitä olen jo verkossa tavannut: kirjastoihmisiä, opettajia ja enenevässä määrin organisaatioiden henkilöstöhallinnon ihmisiä.

Toisinaan aktiivisen verkkoläsnolon yhteys käytännön hyötyihin ei ole aivan niin selvästi osoitettavissa. Kun hallinto on nykyisen kaltaista ja asioiden valmistelu etenee kuten etenee, enimmäkseen julkisuudesta poissa, miten motivoida yksittäinen virkamies käyttämään sosiaalista mediaa? Kiinnostava esimerkki virkamiehen ja kansalaisen kohtaamisesta löytyy Qaikun seminaarikannusta, jossa Irmeli ja Aro ja Janne Saarikko liveraposivat Työ- ja elinkeinoministeriön tulevaisuuskatsaus -seminaarista.

Vaikka hyödyt verkostoitumiselle ja avoimelle jakamiselle olisivat päivän selvät ja ilmeiset esimerkiksi journalismin ja tutkimuksen saralla, moni pysyy poissa.

Journalistien ammatti-identiteetti on käymistilassa. Yleisö lähestyy journalisteja uudella tavalla. Yleisö puhuu toisilleen uusissa medioissa toimittajista välittämättä, kirjoitti Ari Heinonen, uuden median ja journalismietiikan tutkija Tampereen yliopiston Journalismin tutkimusyksikössä kymmenen vuotta sitten.

Journalistilla on kenties verkossa liikaa menetettävää: kilpailija voi napata jutun aiheen, haastateltavat ja lähteet. Vähintä ei ole ammatillinen identiteetti ja uskottavuus: Perinteinen toimittajan ihannekuva on kriittinen, hiukan ulkopuolelle vetäytyvä tarkkailija, jonka rooliin ei sovi tuoda esille itseään, kuten sosiaalisessa webissä pakosta joutuu tekemään. (Ks. Aiempaa pohdintaa aiheesta)

Akateeminen maailma pysyy kaukana sosiaalisesta mediasta. Tutkijat eivät bloggaa. Akateeminen meritoituminen vie kaiken ajan – vain artikkelit merkitsevät. Julkaisemista mitataan – jos aiot saada seuraavan apurahan, olisi paras olla akateemisia näyttöjä. Blogeja ei lasketa. Tieteen popularisointia periaatteessa vaaditaan, mutta siitä ei saa akateemisia lisäpisteitä. Hauskempaa voi olla.

Tiede-lehti (3/2010) kertoo liiketaloustieteen professori Alf Rehnin tarinan. Professorin aseman 31-vuotiaana saavuttanut tutkija alkoi kirjoittaa ja puhua akatemian ulkopuolella.

- Päätin keskittyä kommunikoimaan ulkomaailman kanssa. Aloin kirjoittaa kirjoja ja kolumneja, luennoida ja konsultoida yrityksiä. Se oli hirveän hauskaa ja antoi mahdollisuuden tavata uusia ihmisiä ja kohdata uudenlaisia ongelmia. Niin saatoin myös testata teoreettisia kysymyksiä käytännössä.

Asiat, joista Rehn koki puhuneensa tieteellisissä konferensseissa kuuroille korville, otettiin yrityksissä myönteisesti vastaan. – Minulla on yritysmaailmassa usein älyllisesti paljon hauskempaa kuin akatemian sisällä, Rehn sanoi Tiede-lehdessä.

Työelämässä skarppina pysymisen ehdoton edellytys tänä päivänä on uuden oppiminen. Sosiaalinen media on ilmiö, jossa on jokaisella työelämässä olevalla opittavaa. Se on myös alue, josta oppii parhaiten kokeilemalla.

Läsnäolo verkossa – sanotaan nyt vielä “sosiaalisessa mediassa”, kunnes termi käy tarpeettomaksi, on signaali siitä, että henkilö on kiinnostunut ympäröivästä maailmasta ja halukas oppimaan uutta.

Tämä artikkeli on tuotu lähteestä Tuhat sanaa.

Aikamatkailua ja maisema-ajatuksia

Aikainen kesäaamu on suloinen matkakohde. Tai aamuyö. Ei aina tarvitse matkustaa eri maisemiin erilaisilla menopeleillä. Oma maisema erikoisempaan vuorokaudenaikaan eri valaistuksissa, eri keleillä, eri mielialalla, eri päivinä. Siinä on loputtomiin vivahteita ja aina vain uutta.

Keväällä juttelin erään ihmisen kanssa, joka totesi, etteivät kaupunkielämään tottuneet nuoret näe täällä maalla muuta kuin muuttumattomuutta, tapahtumattomuutta, koiranputkia. Niinhän se on. Ei ole juuri mitään erikoista. Ja juuri se on erikoista. Pientä suurta. Luonnon tuoksuja, ääniä ja kuten tällä viikolla opin, metsän lukemattomien lehtien kirjasto. Sama on joka päivä uusi, koska oma ajatusmaailmani on huomenna tämän päivän rikkaampi. Tänä juhannuksena luen spiraaliajattelusta ja katselen samoja maisemia, uudelleen, uudelleen.

Aamu takapihalla:

Tämä artikkeli on tuotu lähteestä Opeblogi.