e-Oppimisen laadunkehittäjä 3 op
Kehitä organisaatiosi e-oppimisen laatua!
Onko organisaatiosi tavoitteena laadukkaan toimintatavan kehittäminen e-oppimisen alueella? Osaatko kiinnittää huomiota e-oppimisen laatua parantaviin tapoihin ja menetelmiin ja parantaa sisäistä toimintaa organisaatiossasi?
Hämeen ammattikorkeakoulu tarjoaa monimuotoista koulutusta e-oppimisen laadun kehittäjille. Koulutuksen sisältö on Suomen eOppimiskeskuksen tuottama. Koulutuksen aikana luvassa asiantuntijaluentoja sekä oman kehittämisprojektityön työstämistä, johon saat ohjausta ja vinkkejä koulutuksen vetäjiltä sekä ryhmän muilta osallistujilta. Lisäksi opetus- ja taustamateriaalia on käytettävissä verkossa. Tapaamiskertoja on neljä, kaksi lähikertaa ja kaksi verkkotapaamista.
Kohderyhmä
Organisaatioiden e-oppimisen kehittäjät esim. kouluttajat, suunnittelijat sekä koordinaattorit.
Koulutuksen sisältö
Koulutuksessa aikana käydään läpi vaiheita, joita tulee huomioida laadukkaita verkkototeutuksia suunniteltaessa ja kehitettäessä. Koulutuksen aikana käydään läpi myös e-oppimisen laatujärjestelmiä ja laatupalkintoja, e-oppimisen laadun arviointia sekä yleisellä tasolla eoppimisen laatumerkin hakuprosessia.
1. lähipäivä: Johdatus laatuajatteluun ja projektityön käynnistäminen
2. verkossa: eOppimisen laatuajattelu käytännössä
3. verkossa: Projektitöiden ohjaus
4. lähipäivä: Vertaistuotannon laatu; Laatumerkit ja laatupalkintokriteeristö – mitä niistä voisi oppia? Projektitöiden esittely ja koulutuksen yhteenveto
Lähipäivät: 3.10. ja 28.11.2013
Verkkotapaamiset: 24.10. ja 14.11.2013
Osallistumismaksu: 480 € (alv 0%)
Koulutuspaikka: HAMK Hämeenlinna ja verkossa
Lisätietoja
Tanja Erkkilä, koulutussuunnittelija
tanja.erkkila@hamk.fi, p. (03) 646 3413
Tämä artikkeli on tuotu lähteestä eOppimiskeskus - eOppimiskeskus - eOppimiskeskus - Uutiset.
SomeTime2013-tapahtuma järjestettiin lauantaina 18.5.2013 Espoossa Aalto Design Factorylla. Tämä oli jo neljäs kerta, kun avoimesti, talkoovoimin ja yhteisöllisesti järjestettiin suomalaisen sosiaalisen median väen kokoontumisajot touko-kesäkuussa. Tapahtumassa oli osallistujia 162 sekä kymmenittäin etäosallistujia.
lue [...]
Tämä artikkeli on tuotu lähteestä Blogi.
Nettishamaanit ja verkostotarhurit SomeTimessa. Hyvät käytännöt opimme toisiltamme yhdessä tehden. Vapaan matikan tekijänoikeudet: saatte päivittää! SomeTime2013, jo neljäs somesukulaisten itseorganisoituvissa sekouksissa muotoilema tapahtuma, täytti Aalto Design Factoryn 18.5.2013. Somen pimeä puoli Jyrki Kasvi kertoi somen pimeästä puolesta, epäsosiaalisesta mediasta. Sosiaalista … Lue loppuun
Tämä artikkeli on tuotu lähteestä Kulttuuri- ja ict-poimintoja.
CC BY-NC-SA by jeveauxEvery week I think maybe I can avoid writing about MOOCs but it seems impossible since the phenomenon totally dominates all discussion of online learning. Sometimes you get the impression that online education has only just [...]
Tämä artikkeli on tuotu lähteestä The corridor of uncertainty.
by williamhartzI often return to the subject of attention, often because I have a problem with it myself. I have great difficulty switching off both digital and physical distractors when I’m working and could get much more done if I [...]
Tämä artikkeli on tuotu lähteestä The corridor of uncertainty.
by Mr_SteinCheating in online courses always attracts a good deal of media attention and is often accompanied by cries for tougher measures to counter cheating as well as criticism of online learning in general. So if we are going to [...]
Tämä artikkeli on tuotu lähteestä The corridor of uncertainty.
Avara museo -hankkeessa on kevään aikana työskennelty museopalveluiden tuotteistamisen parissa. Kukin hankemuseo tuotteistaa kevään aikana yhden museopalvelun. Kokemukset tuotteistamisprosessista kootaan yhteen pieneksi Museopalveluiden tuotteistamisoppaaksi, joka esitellään, yhdessä muiden kokemusten kanssa, 5.6. järjestettävässä Museopalveluiden tuotteistamistyöpajassa.
Sitä odotellessa [...]
Tämä artikkeli on tuotu lähteestä Avara museo - kehittyvä oppimisympäristö aikuisille.
How can we assess quality in a MOOC? Is it even possible to have quality assurance in an educational form that is constantly developing and is already split into several distinct categories?Over the next couple of months I will be helping to run a [...]
Tämä artikkeli on tuotu lähteestä The corridor of uncertainty.
