Facebook



AVO-roadshow

Sukellus sosiaaliseen mediaan ja verkon työkalujen käyttöön opetuksessa

Avoimuudesta voimaa oppimisverkostoihin (AVO2) -hankkeen kautta on mahdollista järjestää räätälöityä koulutusta avoimen oppimisen, sosiaalisen median, oppimisyhteisöjen sekä verkon työkalujen hyödyntämiseen edullisesti joko kokonaan tai pääosin verkon kautta toteutettuna. Koulutukseen voidaan liittää paikan päällä pidettäviä orientaatio- ja/tai ohjaussessioita.

Sukellus sosiaaliseen mediaan … on pitkäkestoinen, ohjattu ja aikataulutettu verkkokoulutus, joka koostuu 8-10 osiosta.

Kenelle?

Kohderyhmänä ovat sosiaalisesta mediasta kiinnostuneet, mutta vähän kokemusta omaavat opettajat, opiskelijat tms.

Mitä?

Koulutuksen teemat:

Mitä on sosiaalinen media?

Sosiaalinen media tai yhteisöllinen media on viime vuosina noussut erääksi keskeiseksi opettamisen, ohjaamisen ja oppimisen kehittämisteemaksi. Sosiaalinen media ei ole vain työvälineitä, kuten blogit, wikit ja sisällönjakopalvelut, vaan se on yhteistyön prosessi, jossa syntyy uutta. Toiminnallisuuden ja informaationkäsittelyluonteensa vuoksi sosiaalinen media tarjoaa paljon mahdollisuuksia oppimiseen. Mutta toisaalta sosiaalinen media vaatii myös uusia työtapoja, asennetta, taitoja eli muutoksessa on koko toimintakulttuuri. Osion tavoitteena on esitellä sosiaalisen median mahdollisuuksia oppimisessa. Mahdollisuuksien lisäksi tutustutaan siihen, mitä kaikkea olisi hyvä oppia. Tavoitteena opetuksen kehittämisessä ei voi olla, että kaiken entisen työmäärän päälle otetaan vielä kauhallinen sosiaalista mediaa, vaan tavoitteena on oltava pitkällä aikavälillä työtaakan keventyminen.

Blogi

Blogeja voi käyttää opetuksen tukena monin eri tavoin. Blogi on kohtuullisen yksinkertainen ja jo pitkään käytetty sosiaalisen median työväline. Sen soveltaminen opetuskäyttöön vaatii kuitenkin suunnittelua, ohjeistusta ja työtapaan tottumista. Blogi on omiaan prosessin dokumentointiin ja asioiden kehittelyyn. Kommentointiominaisuus on hyvä, mutta toisaalta muuttuu helposti väkinäiseksi, jos kurssilla vaaditaan kommentointia.

Wiki

Wiki on verkkotietosanakirja Wikipediasta tuttu käsite. Wikin taustatekniikka ja rakenne poikkeavat jonkin verran blogista. Blogimerkinnät tulevat automaattisesti yhteen pötköön, uusin merkintä ylimmäksi. Blogiin voi joissakin palveluissa liittää lisäksi staattisia taustasivuja. Wiki sen sijaan koostuu yksittäisistä sivuista, joista jokaista voidaan yhteisesti muokata. Jokaiseen sivuun muodostuu myös sivuhistoria, josta aiempi versio voidaan palauttaa. Wikisivun taustalta löytyy myös keskustelusivu.

Syötteet ja sosiaaliset kirjanmerkit

Informaatiovirtoja voidaan ohjailla automaattisesti haluttuun kohteeseen. Otsikkosyötteiden seuraaminen tapahtuu joko verkkopalvelussa, selaimeen tai sähköpostiohjelmaan integroidun lukijaohjelman, erillisen lukijaohjelman tai webtyöpöydälle asennetun lisäohjelman avulla. Syötteitä voi ohjata myös verkkosivuilta toiselle. Moniin verkkopohjaisiin työ- ja oppimisympäristöihin, blogeihin tai wikeihin voi upottaa uutisvirtoja tai linkkilistoja otsikkosyötteenä. Osiossa tutustumme Delicious- ja Diigo-palveluihin.

Lisäksi koulutukseen voidaan sisällyttää

  • Googlen verkkopalvelujen työvälineiden harjoittelua
  • Mindmap-ohjelmia
  • chatin ja mikroviestinnän perusteita
  • johdanto tietoturvaan ja tekijänoikeuksiin.

Avoimet ohjelmistot koulutuksessa -osuudessa paneudutaan VALO-ohjelmistojen opetuskäyttöön. VALO-ohjelmistot ovat vapaita ja avoimen lähdekoodin ohjelmistoja, jotka soveltuvat opetuskäyttöön mainiosti. Esimerkiksi Microsoftin Office -toimisto-ohjelmistopaketti voidaan korvata OpenOffice.org- paketilla. Tässä osiossa tutustumme siihen, mitä kaikkia opetuksessa voidaan käyttää ja minkälaisia kokemuksia niiden käyttämisestä on tietohallinnon näkökulmasta. Tällä hetkellä on kasassa toiminnallinen demo, jossa on nivottu yhteen koulujen tarpeita toteuttava ohjelmisto.

Miten?

Jokaisen teeman käsittely kestää tilaajan toiveen mukaan 1-2 viikkoa. Teeman käsittely sujuu seuraavaan tapaan:

  1. Videoluento teemasta (7-10 min)
  2. Lyhyt asiateksti linkkeineen aiheesta
  3. Demot todellisesta elämästä (kohderyhmän mukaan), ruutukaappauksia, linkkejä ja tekstiä
  4. Yhteiskustelu aiheesta (omien kokeilujen raportointia ja kollektiivista kehittelyä)
  5. Jokaisen oppimispäiväkirjamerkintä aiheesta ja keskinäistä kommentointia
  6. Ohjaajan yhteenveto ja palaute.

Toteutetaan Elgg-, Ning-, wiki- tai blogiympäristössä. Ympäristössä aloittaminen ohjeistetaan hyvin (video-opasteet, ruutukaappauskuvat).

Lisätiedot ja tilaukset:

avokoordinaatio@eoppimiskeskus.fi

logojono